英中高三四班教室，黑板左侧写着一行醒目的字——高考倒计时49天！其中“49”这个数字是用红笔写的，旁边还用其他颜色的笔圈了起来，力求醒目。
教室里此时正在上自习，到现在这个时候第二轮复习已经接近尾声了，也少有老师讲课，多是安排学生自习。
几乎每个学生都在埋头苦学，沉浸在知识的海洋里。
郁舟走进教室时没惊动任何人，在第一列最后一排将自己的书包放下。
一段日子没来，他的课桌上堆了一堆试卷，他简单收拾了一下，按顺序放好，接着便按照高考各科考试的顺序开始写题。
一直到下课铃响周围的同学才注意到他来了，隔壁桌的崔浩一脸震惊：“舟哥，你什么时候来的？”
郁舟正在算一道题，笔没停，头也没抬：“刚刚。”
崔浩看他几眼，有很多问题想问，但见他在学习，还是憋着没问出来。
过了一会儿郁舟的课桌被轻轻敲了敲，班主任陈国卫站在郁舟的课桌旁：“郁舟，来趟办公室。”
郁舟只好停下笔，起身跟在陈国卫后面进了办公室。
他能猜到老师喊他的原因，两个星期没来学校，还是在高考前这么重要的节点，太不像话。
到了办公室，陈国卫拿出手机，打开一条短信的界面，界面上只有两个简短的字——“请假。”
“给我发条请假的短信就不见踪影，我批了吗？你是越来越不像话了！说说，这些天干什么去了？”陈国卫语气颇重地质问。
郁舟呼吸微收，想到这段日子，只是稍一提起心口便涌上一股滞涩感，他摸了下腕上带着凉意的手链平复情绪，简单开口：“压力太大，想放松放松。”
陈国卫皱眉看着他，有太多教训的话想说，但高考前学生的心理问题确实不是小事。
况且郁舟是个省状元的苗子，他更加重视。
语气不再严厉，就连表情也和缓下来：“有什么事可以和老师聊聊，老师带过那么多毕业班，很多事情比你们有经验。”
表现完关爱，见郁舟一副不愿开口的模样，他也不逼迫，问道：“现在回来了是放松好了吧？”
郁舟点头。
“那就行，天大的事都不能耽误高
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